學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人的第一需要，是企業(yè)和職工求得生存和發(fā)展的根本手段。企業(yè)只有成為學(xué)習(xí)型組織，才能長(zhǎng)久生存和發(fā)展而不致消亡；員工只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上社會(huì)發(fā)展的步伐而不被淘汰。知識(shí)就是財(cái)富，本領(lǐng)就是身價(jià)，學(xué)習(xí)就是積累資本，學(xué)習(xí)就能創(chuàng)造幸福。

　 要營造終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。一次性學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)過去，文憑不再是終身耐用品，每個(gè)人都需要終身學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)，終身受益；全員學(xué)習(xí)，大家受益。全體員工必須克服困難，持之以恒地、孜孜不倦地學(xué)習(xí)，學(xué)通信技術(shù)專業(yè)知識(shí)，學(xué)通信市場(chǎng)規(guī)律知識(shí)，學(xué)通信企業(yè)管理知識(shí)，學(xué)電腦、學(xué)外語、學(xué)法律，尤其要學(xué)習(xí)創(chuàng)新的方法。

　 要提倡全過程學(xué)習(xí)，使工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。學(xué)習(xí)不只是從書本上學(xué)，更為重要的是從實(shí)踐中學(xué)。我們要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作，把工作過程作為一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，時(shí)時(shí)、處處、事事都注意學(xué)習(xí)。勤于思索，用心琢磨，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷吸取教訓(xùn)。通過實(shí)踐中的摸、爬、滾、打，磨煉意志，增長(zhǎng)見識(shí)，加深對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、各項(xiàng)工作規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)知識(shí)和技能，增強(qiáng)自己各方面的才干。

　 要強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，把不同的知識(shí)融會(huì)貫通地運(yùn)用到實(shí)際工作中去。學(xué)習(xí)的目的是為了運(yùn)用，學(xué)習(xí)要具有針對(duì)性，講究實(shí)用性，注意前瞻性，不能帶有隨意性和盲目性。要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，學(xué)習(xí)本行業(yè)新的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，增強(qiáng)拓展業(yè)務(wù)的能力；根據(jù)崗位的需要，不斷補(bǔ)充知識(shí)技能，提高自己的工作水平；根據(jù)自身發(fā)展的需要，拓寬學(xué)習(xí)的廣度和深度，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。要善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，改善工作方法，使我們更聰明地工作。

　 要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)力。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。未來企業(yè)惟一持久的優(yōu)勢(shì)，是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更有效率。學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)記憶過程，而且也可以是一個(gè)創(chuàng)造過程；學(xué)習(xí)不僅要增加知識(shí)量，而且更為重要的是提高掌握和探究知識(shí)的能力。我們要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。善于利用書本、廣播、電視、網(wǎng)上課堂等多種媒體學(xué)習(xí)，虛心向身邊的人學(xué)習(xí)，從所見的事學(xué)習(xí)，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高觀察力、判斷力、綜合力。廣為搜集信息，對(duì)外界保持敏捷的頭腦，提高分析、整合信息的能力。

　 要完善各種學(xué)習(xí)和激勵(lì)制度，真正使企業(yè)成為學(xué)習(xí)型組織。建立學(xué)習(xí)中心組制度、管理人員學(xué)習(xí)制度、黨員學(xué)習(xí)制度、各部門學(xué)習(xí)制度等一系列的制度，保證學(xué)習(xí)的時(shí)間，使學(xué)習(xí)落到實(shí)處。建立培訓(xùn)制度，規(guī)定員工必須定期培訓(xùn)，同時(shí)豐富培訓(xùn)內(nèi)容，改善培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。建立激勵(lì)制度，鼓勵(lì)員工發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，抓緊業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，在工作中勤學(xué)苦練，自學(xué)成才，崗位成才。

　 要健全知識(shí)、信息交流制度，實(shí)現(xiàn)跨部門知識(shí)、信息的共享，提高知識(shí)、信息的利用率，增強(qiáng)企業(yè)整體知識(shí)、信息的協(xié)調(diào)能力。幾百年前，英國哲學(xué)家培根曾響亮地提出“知識(shí)就是力量”，今天我們提出，“共享知識(shí)就更有力量”。經(jīng)常組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，互幫互助，互相交流，互相啟發(fā)，共同提高，力爭(zhēng)最大限度地發(fā)揮和發(fā)展企業(yè)的智慧。